国家中小学智慧教育平台:目前,国家中小学智慧教育平台各类资源全部免费使用。有专题教育、课程教学、课后服务。
.国家中小学网络云平台网址:教育部利用国家中小学网络云平台提供优质学习资源,服务学生学习,供学生自主选择使用。
学习强国APP,资源丰富、内容安全,没有广告弹出,还可以投屏。
有课堂同步课,学科精品课,音乐美术课,像少儿编程这些收费网课,在这里都是免费看,还有科学课,围棋课,街舞课、书法课、折纸课等素养课程,简直就是宝藏。

3月29日,教育部举行新闻发布会,介绍国家智慧教育平台建设和应用进展成效。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,为深入实施国家教育数字化战略行动,大力促进基础教育高质量发展,教育部在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级了“国家中小学智慧教育平台”,于3月1日试运行,并已于3月28日正式上线。他表示,平台试运行以来,资源更加丰富,应用更加广泛,运行安全平稳,有效支撑了“双减”工作和疫情期间“停课不停学”,社会反响良好。
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资源总量得到大幅增加。 平台在原有专题教育和课程教学两个资源版块的基础上,新增加了课后服务、教师研修、家庭教育和教改实践经验等四个版块,共有36个二级栏目。现有资源总量达到28052条,新增资源17300条,增加1.6倍,其中,平台的课程教学资源目前上线了19个版本、452册教材的19508课时资源;还外链了中国国家博物馆、中国数字科技馆、国家公共文化云、人民日报少年网、数字敦煌、北京大学考古与艺术博物馆、清华大学科学博物馆等一批重要专业网站。
资源功能注重全面育人。 平台资源内容广泛,着力提高学生综合素质,促进德智体美劳全面发展健康成长,专门开设了党史学习、爱国主义、品德教育、科普教育、生态文明、体育锻炼、文化艺术、劳动教育等栏目;着力支撑“双减”和疫情防控等重大任务,专门开设了作业命题、课后服务、学科研修、“双减”经验和防疫知识、生命与安全、心理健康等版块栏目,还专门提供了心理援助热线;着力实现课上课下、校内校外全过程育人,既有覆盖多个教材版本的各学科各年级全部课程学习资源,又有丰富的课后活动、研学实践、影视教育、经典阅读、家庭教育等多方面的资源。
资源质量体现精品化。 课程教学资源主要依托教育水平高的地区、办学水平高的学校、教学水平高的教师和制作水平高的团队开发建设,每节课都经过教学设计、备课研究、课件创作、反复打磨等环节;其他资源坚持广泛遴选、好中选优、应连尽链,确保资源精品化、专业化、体系化。
资源来源坚持集成共建。 平台资源建设得到了中央有关单位、地方教育部门和部分高等学校的大力支持。文旅部、国家体育总局、中国科协、中国文联、人民日报社、新华社等部门单位,北京大学、清华大学、中国人民大学、西安交通大学、北京航空航天大学等高校提供了丰富的各类优质资源;北京、上海、江苏等省市提供了优质课程教学资源;67家出版单位提供了2004册电子版教材。
吕玉刚表示,平台试运行以来,教育部进一步加强了应用部署,各地各校高度重视,资源得到广泛应用,普遍反映平台使用便捷、响应速度快、无卡顿。
一是日均浏览不断攀升。 3月1日-25日,累计浏览总量达7.2亿,日均浏览量2888万以上,与去年同期相比提高了40倍,最高日浏览量达6433万;平台用户不仅覆盖了全国各省区市,还有180多个国家和地区的用户也使用了平台资源。
二是应对疫情及时有效。 3月14日以来,新冠疫情多地多点发生,部分地区中小学充分使用这个平台保障“停课不停学”,平台总体日均浏览量由3月份前两周的1291万左右提高至后两周的4619万以上,增加了2.6倍,其中疫情比较严重的辽宁、吉林、福建、山东等省份增幅均超过6.5倍,有效服务了疫情防控大局和“停课不停学”。
三是服务“双减”效果明显。 去年7月中央“双减”文件发布后,平台浏览量、访问人次均呈现高位激增态势,截至今年2月底,原国家中小学网络云平台日均浏览量达2104万,比“双减”文件发布前的日均浏览量增加17倍;今年3月1日平台升级改版试运行后,日均浏览量进一步增加,比“双减”前增加24倍。平台提供的课程教学、作业设计、课后服务、教师研修等资源得到了广大教师、学生的高度关注和广泛使用,特别是有效帮助解决了学生不参加校外培训后“在哪里学、学什么”的问题,进一步助力了学校“双减”工作。
四是支撑共享优质资源。 平台给广大农村地区免费送去了优质教育资源,为促进教育公平发挥了重要作用,中西部许多农村边远地区利用平台资源实施“双师课堂”,开足开齐国家课程,进一步提高了教学质量。3月1日以来,广西浏览量超过5000万,陕西、甘肃浏览量超过2100万,内蒙古、云南浏览量超过1000万,这些省份日均浏览量是3月1日改版前的3倍。
下一步,教育部将继续做好平台的建设工作,为广大中小学校、师生、家长提供更好的服务。一是持续丰富平台资源,完善资源建设机制,不断汇聚各类优质资源;二是不断拓展平台功能,逐步实现对资源使用的跟踪反馈、过程性数据收集分析、个性化资源推送等。三是大力推动平台应用,强化应用部署和培训,健全应用激励机制,抓好应用试点,推广一批典型经验,推动资源常态化应用。
如下:
1、国家中小学智慧教育平台:
目前,国家中小学智慧教育平台各类资源全部免费使用。有专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等6个版块,资源数量比原来增加了一倍,为有效服务学生居家学习、服务教师线上教学、服务家长开展家庭教育提供支持。
2、国家教育资源公共服务平台:
国家教育资源公共服务平台由中国教育部主办,全国各地优秀教师定期上传教学资料,包括教学课件、课堂实录,习题素材等,让优质资源和应用惠及每个人,推送区域教育资源平台互联互通。
3、学习强国APP:
学习强国APP,资源丰富、内容安全,没有广告弹出,还可以投屏。有课堂同步课,学科精品课,音乐美术课,像少儿编程这些收费网课,在这里都是免费看,还有科学课,围棋课,街舞课、书法课、折纸课等素养课程,简直就是宝藏。
4、中小学语文课文示范诵读库:
中小学语文示范诵读库”是教育部、国家语委与中央广播电视总台共同签署开展建设合作的一项公益项目。该音频产品可以通过多媒体教学设备、教学光盘等形式在中小学电子教室使用,由中央广播电台优秀主持人,对中小学生语文课文进行示范朗读,打造有声语文教材。
5、中国国家数字图书馆:
国家图书馆联合国内多家公共图书馆推出“数字图书馆移动阅读平台”,为注册读者提供了涵盖了图书、期刊、报纸、论文、古籍、工具书、音视频、数值事实、征集资源等多种类型的数字资源在线服务。为用户免费提供随时随地随身的阅读体验。
6、国图公开课:
图公开课是国家图书馆借鉴“慕课”的大规模、开放、在线理念,以传承和弘扬先进文化与中华优秀传统文化为核心,依托国家图书馆的馆藏海量资源,设立了专题课程和读书推荐等栏目。
7、学堂在线:
学堂在线是由清华大学研发出的中文MOOC平台,是教育部在线教育研究中心的研究交流和成果应用平台,面向全球提供在线课程。任何拥有上网条件的学生均可通过该平台在网上学习课程视频。
8、中国数字科技馆:
中国数字科技馆是中国科协、教育部、中科院共建的一个基于互联网传播的国家级公益性科普服务平台。
9、全国中小学实验在线平台:
全国中小学实验在线平台内容涵盖了全国小初高各科实验说课展示还有部分省份的实验说课比赛,是全国重要的实验说课展示平台。
国家教育资源公共服务平台,还有就是国家中小学网络云平台。所以说国家免费课程教育平台的话,最主要就是这两个,并且还有其他类型的一些教育平台也是免费的,然后上面介绍的这两种的话,国家中小学网络平台在上面的中小学教育课程全部都是免费的。
因为这是教育部利用国家中小学网络云平台提供优质教学资源的一个地方,然后在国家教育资源公共服务平台里面的话,具体就是有精品课,教研课等等的一些课程,所以说国家免费课程教育平台画画最主要就是有这两个,并且在这些平台上能够看到的课程也是非常优质的。
所以有需要免费课程的一个观看的话,就可以到这两个平台上面去进行收看和观看。
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